COACHING SANTÉ

avec le Dr Jean-Luc Monsempès

FORMATION AU COACHING DE SANTÉ

Le coaching de santé est une spécialisation du métier de coach. Il vise à faciliter les changements d’habitudes de vie d’une personne, afin de développer son niveau de santé, de bien-être et sa qualité de vie, notamment dans le cas de maladies chroniques. Le coaching de santé vient en complément d’un suivi médical. Le champ d’intervention et les compétences clés du coach de santé sont bien distinctes de celles des professionnels de santé. Le coach de santé ne se focalise pas les dysfonctionnements du corps, mais sur les déséquilibres de l’écosystème qui ont pu les déclencher et les maintenir. Il intervient de façon globale sur les facteurs émotionnels, cognitifs, spirituels, comportementaux et environnementaux, qui peuvent affaiblir ou renforcer une dynamique interne d’auto-guérison, dans une relation de partenariat avec son client et un cadre déontologique propre à son activité.

Objectifs généraux: 

Comprendre les spécificités et complémentarités des compétences du coach de santé par rapport à celles des professions médicales : cadre d’intervention, déontologie, compétences du coach de santé.
Acquérir une vision globale, écosystémique, dynamique, responsabilisante et non psychopathologisante de la santé afin d’élargir les possibilités d’amélioration d’un état de santé.
Créer les conditions relationnelles favorisant l’émergence de nouvelles représentations de la santé.
Amener son client à découvrir les déterminants cognitifs et émotionnels d’un état de santé et ses leviers de changements
Faciliter la définition de buts de vie riches de sens, sources de bien-être et respectueux de l’intégrité individuelle, puis décliner ces buts en objectifs comportementaux.
Identifier et lever les freins cognitifs et émotionnels sources de stress chronique pouvent interférer avec les buts de santé.
Mettre en perspective les apprentissages de la formation par la formulation d’un projet de développement de l’activité de coach de santé.

Organisation: 

Cette formation s’organise en deux niveaux, à savoir une initiation de 2 jours suivie d’un approfondissement de six jours en trois modules de deux jours.
Cette formation se déroule en distantiel.  Trois réunions avec l’animateur sont prévue avec l’animateur lors des intersessions pour répondre aux questions.

L’approche: 

Le contenu enseigné repose avant tout sur la modélisation des personnes qui savent contribuer à leur santé et faire preuve de résilience face aux épreuves de la vie qui peuvent affecter leur santé. La formation consiste en une alternance d’apports théoriques, de démonstrations, d’échanges et de mise en pratique des différents protocoles de la PNL systémique.

INVESTISSEMENT

Tarif préinscription jusqu’au
15 décembre 

2240$ + taxes pour 8 jours

Tarif régulier après le 15 décembre
2400$ + taxes pour les 8 jours

Pour les étudiants de L’essentiel merci de nous écrire à lessentiel@ecolepnl.com

HORAIRE

8 jours de formation en classe virtuelle.
De 8h30 à 16h30 ( heure du Québec ) |
14h30 à 22h30 ( heure de France)

PROCHAINES DATES EN  VIRTUEL

• 11 et 12 février 2023 ( module 1)
• 11 et 12 mars 2023 ( module 2) 
• 6 et 7 mai 2023 ( module 3)
• 10 et 11 juin 2023 ( module 4)

PUBLIC

Ouvert uniquement aux coachs PNL 

CERTIFICATION

cette formation permet d’obtenir la certification de Coach de santé professionnel.
La délivrance de la certification implique une participation active aux modules de formation et aux exercices, la pratique des exercices demandés lors des intersessions, et la présentation de son projet professionnel de coach de santé devant un groupe de pairs. La certification de Coachs de Santé donne la possibilité d’appartenir à un réseau francophone de coachs de santé (Association des Coachs de Santé)

Jean Luc Monsempes

À PROPOS de l’animateur :

Jean Luc Monsempès est Docteur en médecine. Il a exercé en France et à l’étranger avec Médecins sans Frontières et a dirigé une activité d’exportation dans l’industrie pharmaceutique. Il a dirigé l’Institut Repère à Paris jusqu’en 2015. Enseignant certifié en PNL et formé à de nombreuses autres approches. Son domaine d’expertise est celui de l’application des sciences cognitives à la santé. Il collabore avec Robert Dilts, Tim Hallbom et Suzi Smith à l’enseignement du coaching de santé.

Pour s’inscrire, cliquez sur le bouton « je m’inscris » et remplir la fiche d’inscription en ligne. Votre inscription sera complète lorsque vous aurez payé votre dépôt. Vous recevrez par la suite des infos utiles pour votre participation.

CONTENU PÉDAGOGIQUE / CLIQUEZ SUR L’UNE DES RUBRIQUES SUIVANTES POUR UNE DESCRIPTION DÉTAILLÉE.

NIVEAU 1 - INITIATION AU COACHING DE SANTÉ ( 2 jours)

Découvrir et expérimenter les modes de pensée systémique et les outils de la PNL pouvant soutenir des processus naturels de santé, contribuer à un meilleur équilibre personnel et bien-être, et une meilleure qualité de vie.

Objectifs du niveau I :
Acquérir une vision intégrale et systémique de la santé, découvrir un mode de pensée facilitant les processus naturels d’auto-réparation, savoir prendre sa part de responsabilité dans l’amélioration de sa santé, et faire l’expérience des outils et modèles de la PNL systémique sur notre santé et bien-être. 

Déploiement des 2 jours (Théorie et pratique) :

  • Revisiter les postulats de la PNL systémique appliqués au domaine de la santé
  • Définir une intention de santé et les conditions relationnelles facilitant une réorganisation cognitive et émotionnelle
  • Modifier un schéma de pensée associé à des ressentis inconfortables
  • Apporter un regard systémique sur lune problématique de santé avec le modèle SCORE
  • Comprendre l’impact des croyances sur un état de santé
  • Développer un état ressource et savoir ou les appliquer
  • Accroitre sa confiance à guérir par la création d’un plan d’action et des souvenirs de guérison
  • Développer une relation de soutien interne et externe en y intégrant le niveau de la spiritualité
NIVEAU 2 : APPROFONDISSEMENT DES COMPÉTENCES ( 6 jours )

Objectifs du niveaux 2 :
Concevoir les problématiques de santé non pas comme un état statique mais un processus dynamique de développement de son niveau de conscience, de ses capacités de résilience pour faire face aux obstacles émotionnels, et de sa responsabilité personnelle dans l’amélioration de sa santé et de son niveau de bien être.

Module 1 : (deux jours) : intégrer les compétences clés des modèles de guérison

  • Rappel des points clés module précédent
  • S’appuyer sur la physiologie pour interrompre un schéma mental négatif
  • Acquérir une stratégie d’auto-guérisson
  • Identifier les sentiments d’impasses émotionnelles révélatrices de la présence d’une croyance limitante
  • Actualiser une croyance limitante avec le modèle de T. Hallbon
  • Renforcer son immunité sociale
  • Utiliser les ressources des affirmations de santé

Développer les compétences des modèles de guérison

Module 2 (deux jours) : agir sur les dynamiques qui facilitent ou inhibent le retour à la santé

  • Les enseignements des centenaires des « zones bleues »
  • Comprendre la structure d’une croyance et ses modalités de changement
  • Accueillir les ressentis douloureux et en découvrir les messages
  • Se dissocier et retraiter les événements douloureux du passé (Trauma Process)
  • Modifier une croyance limitante avec le pont de croyances de R. Dilts
  • Approfondir la compréhension systémique d’un problème de santé avec le modèle SCORE
  • Dialoguer avec son symptôme
  • Intégrer la spiritualité dans la démarche de santé (C. Andréas)

Module 3 (deux jours) : gérer les obstacles émotionnels à la santé

  • Comprendre les conditions de changement de croyances
  • Découvrir les différents moyens d’identifier une croyance limitante
  • Identifier les métaphores de la santé et les modifier si besoin
  • Appliquer le principe de complémentarité aux conflits de croyances (S. Gilligan)
  • Amener des ressources à la composante cognitive et émotionnelle d’une intolérance
  • Faire le deuil de la douleur d’une perte avec le processus de S. Andréas
  • Se libérer des ressentiments avec le processus du pardon de T. Hallbom

Méthodologie d’enseignement :

Cette formation allie théorie, pratique…et plaisir ! Elle se déroule dans une ambiance dynamique et conviviale qui favorise l’apprentissage. Les démonstrations et les exercices proposés vous aideront à intégrer les contenus et concepts clés de la PNL.

Reconnaissances :

-L’école L’essentiel est partenaire de la NLPU de Robert Dilts.
-L’école L’essentiel est accréditée comme maison d’enseignement auprès de Revenu Québec et Emploi et Développement social Canada (EDSC). Nos formations donnent donc droit, lorsqu’applicables, aux crédits d’impôt pour frais de scolarité tant au fédéral qu’au provincial.
-L’école L’essentiel est un organisme formateur agréé par la Commission des partenaires du marché du travail aux fins de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre.